人間通訊社

佛光山員林講堂於7月25日至26日舉辦「2026員林講堂—穿越侏羅紀：恐龍時空STEAM科學創藝營」，吸引36位學員熱情參與，並由20位小隊輔及講堂義工共同陪伴學習，展開一場橫跨億萬年的史前探索之旅。

本次營隊以恐龍科學為主軸，融合STEAM教育、三好教育與佛門行儀，透過豐富多元的實作課程，引導孩子從觀察、探索、思考到親手創作，在認識遠古生命奧秘的過程中，培養科學素養、創新能力及良好品格。

課程首先帶領學員認識地球形成與生命演化歷程，透過珍貴的恐龍及古生物化石教具，近距離觀察牙齒、骨骼及各類化石標本，並親手觸摸體驗，了解化石形成原理及古生物特徵，彷彿化身小小古生物學家，拉近課本知識與真實世界的距離。孩子們也透過彩繪始祖鳥仿生化石，細細觀察羽毛、骨骼等構造，進一步認識生命演化的奇妙歷程。

在「三角龍衝鋒隊」課程中，學員運用機械結構與動力傳動原理，組裝出會移動的三角龍模型，從反覆調整與測試中充分體驗STEAM教育「動手做、做中學、做中思考」的核心精神。「滄龍化石封存計畫」及「遠古海洋晶透皂」則結合真正的滄龍牙齒化石與海洋古生物模型，讓孩子完成透明化石吊飾及海洋主題手工皂，讓史前海洋世界變得更加生動有趣。

充滿挑戰的「恐龍知識神射手」，將趣味射擊結合知識搶答，在遊戲中複習恐龍與古生物知識。壓軸課程「翼龍飛行任務」更掀起活動高潮，學員親自操作翼龍造型無人機，在飛行體驗中學習飛行原理、空間概念及科技應用，展現STEAM教育結合創新科技的特色，現場驚呼聲與歡笑聲此起彼落。

營隊除結合STEAM科學探索與創客實作，更將做好事、說好話、存好心的三好教育融入課程與團隊生活，引導學員在合作學習中培養尊重他人、關懷生命的態度，並從認識生命演化與地球環境變遷，體會珍惜資源、尊重萬物及與自然共生的重要價值。

員林講堂監寺妙玄法師表示，希望透過科學探索、科技體驗與生命教育的結合，培養孩子在學習自然科學的同時，也建立正向的人生觀，落實佛光山「以文化弘揚佛法，以教育培養人才」的理念。

兩天的營隊在歡笑聲中圓滿落幕，孩子們意猶未盡，紛紛分享學習心得：「營隊好好玩，我學到好多恐龍和遠古生物的知識。」「翼龍無人機好酷，我要回家飛給妹妹看。」「因為沒有仔細聽老師講解三角龍組裝，結果走起路來竟然同手同腳。」一句句童言童語，不僅流露出學習的喜悅，也展現孩子在探索、實作與體驗中的豐碩收穫。

活動期間，員林青年中區副團務長江佩樺及分團團長徐采駿也積極關懷學員、陪伴互動，並熱情邀請青年加入佛光青年團，獲得熱烈回響，成功招募多位新團員。兩人表示，此次營隊不僅讓孩子收穫豐富的科學知識與實作體驗，也為青年團注入新血，可說是教育扎根與青年培力雙雙豐收，為活動畫下圓滿句點。